黄埔军校夏令营教官介绍，巧用四个妙招解决孩子过分依赖父母!

　　黄埔军校夏令营教官介绍，巧用四个妙招解决孩子过分依赖父母!

　　有关心理学家有一个移情理论的分析，当婴幼儿失去所有的爱时，他会寻找其他对象和情境去替代。比如宝爸、祖父祖母、外公外婆，甚至保姆或养育人。但有一个条件，这个替代者必须像父母一样对他关怀备至，满足宝宝的各种心理需求，宝宝从集中单一的依恋转变为丰富多角色的分享型依恋。

　　第一个妙招：家人替代妈妈继续发挥功能

　　客观上来说，这样可以让集中依恋妈妈的负荷得以分散，分享性依恋可以加强婴幼儿依恋的丰富度和广泛度，有助于进一步提升他的社会性情感基础。研究显示，生活在以宝宝为核心的独立家庭，与隔代、多代共处的家庭成长的婴幼儿，他们对妈妈的依恋有着明显的不同，也更加灵活、丰富，宝宝的社交和适应能力也会更强，而前者就比较单一。

　　第二个妙招：提供独立空间和丰富环境

　　家长要注意多给婴幼儿提供一些图书、画笔或玩具，加强对家庭环境的布置和各种启蒙用品的提供，在适当的机会让宝宝独立去玩。当婴幼儿独立玩玩具或游戏时，父母尽量不要去打扰宝宝，与他保持空间距离和时间间隔，让脱离父母的孩子自己去适应。平时过于关爱宝宝，他没有独立的空间和时间，对宝宝的能力投入信任，最终定会促成宝宝过度依恋。

　　第三个妙招：分离时不让幼儿痛哭万分

　　曾看到一个网传的照片，一个七八岁的孩子与父母要分离了，孩子哭喊的难舍难分，爷爷奶奶拉他不住，使劲想挣脱大人的双手，死死抓住车门，看着让很多父母心酸。这么大的孩子况且如此，更何况是婴幼儿呢?一旦宝宝经历过分离之苦，就会让分离生焦虑更加剧烈。

　　第四个妙招：经常带婴幼儿感受大自然

　　黄埔军校夏令营教官介绍，当宝宝有自己的最初的意识后，他会对外界特别感兴趣，不愿在家里多待片刻。所以，父母应多带孩子去转转、玩玩、看看、摸摸、闻闻、听听。在时间和精力允许的情况下，多带宝宝由室内转向室外，多接触社会和大自然，陪他看飞驶的汽车、火车、飞机，教他认识不同名称、颜色、功能等。